Semana Cultural de la EMMD 2019
Fecha
Del lunes, 25 al sábado, 30 de marzo de 2019.
Lugar
EMMD.
Conciertos
LUNES 25 MARZO, 19:30 h
Concertino para Viola - A. Rolla
Allegro maestoso
Andante un poco sostenuto
Allegreto
María Sanz (Viola) y Moisés Ruíz de Gauna (Piano)
“Pieza en forma de Habanera” - M. Ravel
Ana Constancio (Flauta) y Javier Campos (Piano)
Sonata para Flauta y Piano en Re M, Op. 94 - S. Prokofiev
Moderato
Andante
Allegro con brio
Ana Constancio (Flauta) y Noemí Gómez (Piano)
MARTES 26 MARZO, 19:30
“Peer Gynt” - E. Grieg
Mornig Mood
Death of Ase
Anitra’s Dance
In the Hall of the Mountain King
Verónica Álvarez (Piano), Alicia Ocaña (Piano),
Gema Simó (Piano) y Mercedes García-Ormaechea (Piano)
“Bilitis” para Flauta y Piano - C. Debussy
- Para invocar a Pan, dios del viento de verano
- Por una tumba sin nombre
- Por una noche propicia
- Para la danzarina de los crótalos
- Para la egipcia
- Para agradecer la lluvia de la mañana
Ana Constancio (Flauta) y Javier Campos (Piano)
“Invierno Porteño” - A. Piazzola
Javier Espejo (Clarinete) y Javier Campos (Piano)
“Sholem-alekhem, rov Feidman!” - B. Kovács
Javier Espejo (Clarinete) y Javier Campos (Piano)
MIÉRCOLES 27 MARZO, 19:30 h
Concierto para Contrabajo en Si m, nº 2 - G. Bottesini
Allegro Moderatto
Andante
Allegro
Alberto Román (Contrabajo) y Javier Campos (Piano)
“Images”, 2º Cuaderno - C. Debussy
- “Cloches â travers les feuilles”
- “Et la lune descend sur le temple qui fuit”
- “Poissons D’Or”
Divina Cots (Piano)
“Sevilla”(“Cantos de España”) - I. Albéniz, Adapt. J. Campos
Alberto Román (Contrabajo) y Javier Campos (Piano)
“Danza Ritual del Fuego”, (“El Amor Brujo”) - M. de Falla, Arr. M.Braggiotti
Divina Cots (Piano) y Javier Campos (Piano)
JUEVES 28 MARZO, 19:30 h
Fantasia en Fa m, Op. 103 - F. Schubert
Allegro molto moderato – Largo – Allegro vivace – Tempo I
Alicia Ocaña y Moisés Ruíz de Gauna (Piano a cuatro manos)
Fantasie-Stücke para Violonchelo y Piano, Op. 73 - R. Schumann
Zart und mit Ausdruck (Tiérnamente y con expresión)
Lebhaft Leicht (Animado y Ligero)
Rasch und mit Feuer (Vivo y con Fuego)
Miguel Rosell (Violonchelo) y Moisés Ruíz de Gauna (Piano)
Sonata para Violin y Piano, nº 3, Op. 108 - J. Brahms
Allegro
Adagio
Un poco presto e con sentimento
Presto agitato
Pablo Toledo (Violín) y Moisés Ruíz de Gauna (Piano)
Elegia para Viola y Piano, Op. 30 - H. Vieuxtemps
María Sanz (Viola) y Moisés Ruíz de Gauna (Piano)
VIERNES 29 MARZO, 19:30 h
Sonata para Violín y Piano nº 1 en Re m, Op. 12 - L. V. Beethoven
Allegro con brio
Tema con Variazioni
Rondo
Rebeca García (Violín) y Divina Cots (Piano)
“Four Lyrical Digressions” para Violín, Viola y Piano - A. Sokolov
Allegro drammatico - Meno mosso - Un poco più animato
Con passione - Leggiero fantastico
Solenne - Andante tranquilo
Moderato
Rebeca García (Violín), María Sanz (Viola) y Divina Cots (Piano)
Listado de actividades por edades, horarios, ubicación y descripción
PARA TODOS LOS PÚBLICOS
“Clásicos en Con-Texto”. Rebeca García, María Sanz, Divina Cots y J. Javier Díaz.
Concierto de la Agrupación de Cuerda a partir de 5º de curso y el alumno de guitarra, Iván García. Durante el concierto se intercalarán música y recitado de poemas a cargo de los padres de los alumnos participantes. También se proyectarán imágenes.
J. (18.00-18:45) en el Auditorio.
“Música en la Calle”. Departamento de Viento.
El departamento de Viento saca la música a la calle. El miércoles 27 de marzo, la Agrupación de Viento y el Coro de Adultos harán un pasacalle por los alrededores de la Escuela, que nos llevará a las puertas del C.C. Zielo y allí nos ofrecerán un pequeño concierto. ¡ Estáis invitados a acompañarnos en esta actividad!.
X. 18:00, salida desde la puerta de la Escuela.
APRENDIENDO A CREAR 6 MESES, 1 A 2 AÑOS Y 2 A 3 AÑOS
“La Música y las Emociones”. Alicia Wechsler, Nuria Canelo, Alberto Román y Javier Campos.
Aforo: 24 niños/as con sus acompañantes.
Taller destinado a los alumnos matriculados en “Aprendiendo a Crear”. Se trabajarán diversas músicas relacionadas con las emociones.
V. (9.30-10:15) (niños/as de Aprender a Crear 2 a 3 años y Aprender a Crear 1 a 2 años B) en el Aula 1 de M. y Mvto o V. (11:15-12:00) (niños/as de Aprender a Crear 6 a 12 meses y Aprender a crear 1 a 2 años A) en el Aula 1 de M. y Mvto.
APRENDIENDO A CREAR 3 A 4 AÑOS Y MÚSICA Y MOVIMIENTO 4 AÑOS
“Taller la Música y las Emociones.”. Alicia Wechsler y Nuria Canelo.
Aforo: 15 niños/as.
Taller destinado a los alumnos matriculados en “Aprendiendo a Crear de 3 a 4 años”. Se trabajarán diversas músicas relacionadas con las emociones.
M. (17:00-17:45) en el Aula 1 de M. y Mvto.
ALUMNOS/AS DE PREDANZA 4 Y 5 AÑOS
“La Danza en el Cine”. Almudena Paniagua.
Aforo: 12 niños/as.
La Danza como Arte aterriza en la gran pantalla. En este taller, el alumnado podrá ver los diferentes estilos dancísticos que han aparecido hasta la actualidad en el cine. Una puesta en acción enriquecedora para la formación del bailarín. Ven y descubre como bailarín la Danza en el Cine.
L. (17:45-18:30) en el Aula 6 de Danza o M. (17:45-18:30) en el Aula 4 de Danza o X. (17:45-18:30) en el Aula 6 de Danza o J. (17:45-18:30) en el Aula 4 de Danza o V. (17:45-18:30) en el Aula 4 de Danza.
A PARTIR DE 5 AÑOS
Concierto Pedagógico “El Contrabajo Estrellado”. Alberto Román.
Concierto pedagógico. La fábula musical del contrabajo que perseguía a una estrella fugaz. Show semiespectacular y quasi pedagógico basado en hechos reales. Los niños/as deberán ir acompañados de un adulto.
S. (12:00) en el Auditorio.
ALUMNOS/AS DE MÚSICA Y MOVIMIENTO 5 Y 6 AÑOS
“Taller la Música y las Emociones”. Alicia Wechsler y Nuria Canelo.
Aforo: 15 niños. Cada niño/a sólo se puede apuntar a una sesión.
Taller pensado para los alumnos de Música y Movimiento en el que relacionaremos las emociones con la Música a través de un cuento con imágenes, canciones, bailes, etc.
M. (18:00-18:45) o J. (17:00-17:45) en el Aula 1 de M. y Mvto.
ALUMNOS/AS DE MÚSICA Y MOVIMIENTO 6 Y 7 AÑOS
“Taller la Música y las Emociones”. Alicia Wechsler y Nuria Canelo.
Aforo: 15 alumnos. Cada niño/a sólo se puede apuntar a una sesión.
Taller pensado para los alumnos de Música y Movimiento en el que relacionaremos las emociones con la Música a través de un cuento con imágenes, canciones, bailes, etc.
J. (18:00-18:45) en el Aula 1 de M. y Mvto.
“Taller de Construcción de instrumentos con materiales reciclados y composición de una partitura no convencional”. Manuel Rodríguez.
Aforo: 20 alumnos. Cada niño/a sólo se puede apuntar a una sesión.
Taller pensado para los alumnos/as de Música y Movimiento de 6 y 7 años en el que fabricaremos nuestro propio instrumento musical a partir de material traído de casa y luego se compondrá una obra breve para los instrumentos construidos para su posterior interpretación.
L. (17:00-18:00) en el Aula 3 de M. y Mvto, o M. (17.00-18:00) en el Aula 2 de M. y Mvto., o J. (17:00-18:00) en el Aula 3 de M. y Mvto.
ALUMNOS/AS DE 1º DE ITD
“La Danza en el Cine”. Almudena Paniagua.
Aforo: 12 niños/as.
La Danza como Arte aterriza en la gran pantalla. En este taller, el alumnado podrá ver los diferentes estilos dancísticos que han aparecido hasta la actualidad en el cine. Una puesta en acción enriquecedora para la formación del bailarín. Ven y descubre como bailarín la Danza en el Cine.
L. (18:30-19:15) en el Aula 6 de Danza o M. (18:30-19:15) en el Aula 4 de Danza o X. (18:30-19:15) en el Aula 6 de Danza o J. (18:30-19:15) en el Aula 4 de Danza o V. (18:30-19:15) en el Aula 4 de Danza.
ALUMNOS/AS DE 6 Y 7 AÑOS DE DANZA Y DE MÚSICA
“Juega Bailando”. Mª Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
Aforo: 30 alumnos
En este taller se pretende fomentar los juegos de patio en los que intervienen el desarrollo de habilidades musicales, motrices y sociales del alumno, como primer y fundamental escalón para la práctica de la Danza y de la Música.
Los alumnos deberán asistir con ropa cómoda y calzado con suela de goma (suelas de los zapatos limpias para no dañar los suelos de las Aulas de Danza). Aquellos que lo deseen podrán llevar su propia comba y elástico para jugar.
El taller consta de dos sesiones; una a elección del participante y otra obligatoriamente el viernes a la cual deberán venir acompañados de un adulto.
1º Sesión: M. (17:00-18:00) o J. (17:00-18:00) en Aula 3 de Danza.
2ª Sesión: V. (17:00-18:00) en el exterior de la EMMD.
ALUMNOS/AS DE MÚSICA Y MOVIMIENTO 7 AÑOS
“Crea tu propia baraja Musical”. Pablo Toledo.
Aforo: 15 alumnos
Pinta y colorea tu propia Baraja Musical con la que podrás aprender las notas del pentagrama y las figuras. Combínalas para conseguir diferentes ritmos y melodías.
M. (17:00-17:45) o M. (17:45-18:30) en Aula 3 de M. y Mvto.
A PARTIR DE 8 AÑOS
Conciertos de Profesores
Auditorio.
L, M, X, J y V a las 19.30 h.
“Jam Session”
Concierto de los combos de Jazz de la EMMD.
J. (20:30), en “The Beer Temple”, Avda. de Europa 17.
“Concierto de Sintetizadores”. Manuel Rodríguez.
Música experimental “ambient “con diversos instrumentos electrónicos.
V. (18:00) Auditorio
“Concierto del Taller “Música Actual”. J. J. Díaz.
Concierto de los alumnos que han participado en el taller “Música Actual”. Se tocarán temas de Serrat, Queen, ABBA, Dolly Parton y Michael Jackson entre otros
S. (20:00) en el Auditorio.
ALUMNOS/AS DE 8 Y 9 AÑOS DE DANZA Y DE MÚSICA
“Juega Bailando”. Mª Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
Aforo: 30 alumnos
En este taller se pretende fomentar los juegos de patio en los que intervienen el desarrollo de habilidades musicales, motrices y sociales del alumno, como primer y fundamental escalón para la práctica de la Danza y de la Música.
El taller consta de dos sesiones; una a elección del participante y otra obligatoriamente el viernes a la cual deberán venir acompañados de un adulto.
1º Sesión: L. (17:00-18:00) o X. (17:00-18:00) en Aula 3 de Danza.
2ª Sesión: V. (17:00-18:00) en el exterior de la EMMD.
ALUMNOS/AS DE 8 A 15 AÑOS
“¡¡Una píldora de calma, doctora, por favor!!”. Alicia Ocaña.
Exploraremos cómo conseguir calma con recursos muy sencillos que nos sirvan para enfrentarnos a retos y situaciones complejas como exámenes, conciertos, etc…
Traer ropa cómoda.
Aforo: 12 alumnos/as.
M. (17:30-19:00) en el Aula 2 de Danza.
ALUMNOS/AS DE LENGUAJE MUSICAL DE 8 A 16AÑOS
“A Ritmo de pop, rock y funk”. Inmaculada Barroso.
Aforo: 15 alumnos/as.
Taller en el que se darán a conocer los distintos estilos de música con sus ritmos que los caracterizan utilizando instrumentos de percusión y percusión corporal al ritmo de temas representativos.
M. (18:00-19:00) o J. (18:00-19:00) en el Aula 2 de LM, 1º Planta, Sector A.
ALUMNOS/AS DE 8 A 16 AÑOS DE DANZA Y DE MÚSICA
“La Música en el Cine Mudo”. Alberto Lozano.
Taller de una sesión donde se explica cómo se interpretaba música en directo a la vez que se proyectaba la imagen.
Aforo: 15 alumnos.
M. (18:00-19:00) o J. (18:00-19:00) en el Aula 4 de L.M., 1ª Planta, Sector A.
ALUMNOS/AS DE 2º DE DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA
“Taller Coreográfíco”. M Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
En este taller los alumnos/as de Danza Clásica y Española de la EMMD tendrán la oportunidad de aprender coreografías de distintos estilos de Danza; dentro del Clásico trabajaremos creaciones de estilo Romántico y Clásico; en Danza Española creaciones de la Escuela Bolera, Danza estilizada y Folclore, además de Danzas del Mundo.
Los alumnos asistirán con el uniforme de Danza.
Aforo: 28 alumnos/as.
V. (18:00-19:15) en Aula 3 de Danza.
ALUMNOS/AS DE 3º DE DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA
“Taller Coreográfíco”. M Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
En este taller los alumnos/as de Danza Clásica y Española de la EMMD tendrán la oportunidad de aprender coreografías de distintos estilos de Danza; dentro del Clásico trabajaremos creaciones de estilo Romántico y Clásico; en Danza Española creaciones de la Escuela Bolera, Danza estilizada y Folclore, además de Danzas del Mundo.
Los alumnos asistirán con el uniforme de Danza.
Duración del Taller: 2 sesiones.
Aforo: 15 alumnos/as.
L. y X. (18:00-19:30) en Aula 5 de Danza o M. y J. (18:00-19:30) en Aula 3 de Danza.
ALUMNOS/AS DE 4º DE DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA
“Taller Coreográfíco”. M Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
En este taller los alumnos/as de Danza Clásica y Española de la EMMD tendrán la oportunidad de aprender coreografías de distintos estilos de Danza; dentro del Clásico trabajaremos creaciones de estilo Romántico y Clásico; en Danza Española creaciones de la Escuela Bolera, Danza estilizada y Folclore, además de Danzas del Mundo.
Los alumnos asistirán con el uniforme de Danza.
Duración del Taller: 2 sesiones.
Aforo: 15 alumnos/as.
L. y X. (18:00-19:30) en Aula 3 de Danza o M. y J. (18:00-19:30) en Aula 6 de Danza.
ALUMNOS/AS DE 12 A 20 AÑOS DE CUERDA Y PIANO
“¿Te atreves a tocar un cuento?”. Divina Cots, Rebeca García y María Sanz.
En este taller se les dará a los alumnos herramientas para, con sus instrumentos y con instrumentos reciclados, poner música y efectos de sonido a un cuento.
Aforo: 16 alumnos.
L. (17:30-18:30) y V. (17:30-18:30) en el Aula 9 de Piano.
ALUMNOS/AS DE 5º DE DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA
“Taller Coreográfíco”. M Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
En este taller los alumnos/as de Danza Clásica y Española de la EMMD tendrán la oportunidad de aprender coreografías de distintos estilos de Danza; dentro del Clásico trabajaremos creaciones de estilo Romántico y Clásico; en Danza Española creaciones de la Escuela Bolera, Danza estilizada y Folclore, además de Danzas del Mundo.
Los alumnos asistirán con el uniforme de Danza.
Duración del Taller: 2 sesiones.
Aforo: 15 alumnos/as.
L. y X. (20:30-22:00) en Aula 3 de Danza o M. y J. (20:30-22:00) en Aula 6 de Danza.
ALUMNOS/AS DE 6º Y 7º DE DANZA CLÁSICA Y ESPAÑOLA
“Taller Coreográfíco”. M Victoria Diaque, Maika Moral y Juani Garrido.
En este taller los alumnos/as de Danza Clásica y Española de la EMMD tendrán la oportunidad de aprender coreografías de distintos estilos de Danza; dentro del Clásico trabajaremos creaciones de estilo Romántico y Clásico; en Danza Española creaciones de la Escuela Bolera, Danza estilizada y Folclore, además de Danzas del Mundo.
Los alumnos asistirán con el uniforme de Danza.
Duración del Taller: 2 sesiones.
Aforo: 15 alumnos/as.
L. y X. (20:30-22:00) en Aula 5 de Danza o M. y J. (20:30-22:00) en Aula 3 de Danza.
A PARTIR DE 13 AÑOS Y 5º DE INSTRUMENTO
“Iniciación al Lenguaje del Jazz”. Francisco Caballero.
Introducción básica al lenguaje del Jazz. Estudio de la armonía, melodía y ritmo de este estilo. Montaje de algunos standars.
Es imprescindible un buen manejo del instrumento. El alumno traerá su instrumento si no es pianista o percusionista. Se repartirá material didáctico.
Aforo: 15 alumnos/as activos (no oyentes).
M. (17.30- 19:15) en el Aula de Percusión.
A PARTIR DE 14 AÑOS Y 5º DE INSTRUMENTO
“Taller de Grabación Multipista en Estudio”. Antonio Pérez.
Aforo: 6 personas.
El objetivo del taller es introducir de manera práctica el proceso de grabación multipista de una canción compuesta por los alumnos del Aula de Música Moderna. Desde la preparación de la grabación, colocación y elección de micrófonos, previos, tomas de sonido, conocimiento básico del software, procesadores, unidades de efectos… hasta el producto final obtenido tras el proceso de mezcla. Duración: 4 sesiones.
4 sesiones: L., M., X. y J. (16:00-17:30) o L, M, X y J. (17:45-19:15) en el Estudio de Grabación.
A PARTIR DE 16 AÑOS
“Historia de la Música en el Cine. Años 60 y 70”. Alberto Lozano.
Aforo: 30 personas.
Taller-recital en dos sesiones, donde se tratarán las bandas sonoras más emblemáticas y los compositores de estos años a través de la palabra, el audiovisual y la interpretación al piano de algunas melodías entrañables.
L y X. (21:00-22:00) en el Aula 2 de Danza.
“Beethoven: Sonatas infrecuentes”. Cesar Gómez.
Aforo: 15 personas.
Audición comentada de movimientos de Sonatas poco habituales.
L. (17:30-19:00) en el Aula 1 de LM, 1ª Planta, Sector A.
“Gustav Malher: Lieder y Sinfonías (2)”. Cesar Gómez.
Aforo: 15 personas.
Audición comentada de fragmentos de Sinfonías y Lieder de Gustav Mahler.
M. (17:30-19:00) en el Aula 1 de LM, 1ª Planta, Sector A.
“Práctica de Dirección”. Juan José Martí, David Ruano y Luis Miguel Congosto.
Aforo: 15 personas.
Clase de dirección sobre conceptos básicos de la quironomía musical y donde el alumnado podrá ejecutar una práctica con música en directo.
J. (10.30-12:30) en el Aula 2 de M. y Mvto.
“¡¡Una píldora de calma, doctora, por favor!!”. Alicia Ocaña.
Exploraremos cómo conseguir calma con recursos muy sencillos que nos sirvan para enfrentarnos a retos y situaciones complejas como exámenes, conciertos, etc…
Traer ropa cómoda.
Aforo: 12 alumnos/as.
J. (11:00-12:30) en el Aula 2 de Danza.
ALUMNOS/AS DE MÚSICA SENIOR
“A Ritmo Español” (Albéniz). Inmaculada Barroso y Nuria Canelo.
Aforo: 15 personas.
Taller pensado para los alumnos de Música Senior. Utilizando la música de Albéniz, se mostrará la importancia del pulso, la escucha, el desarrollo psicomotriz, la frase musical y la textura sonora tanto individualmente como en grupo, utilizando como instrumentos de percusión elementos tradicionales: abanico, castañuelas, varas y tacones.
L. (11:30-12:30) o X. (11:30-12:30) en el aula 2 de M. y Mvto.
ALUMNOS/AS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
“Taller de Creación y Musicalización de textos y cuentos musicales”. Francisco Borro y Jesús Alonso.
El objetivo de este taller es desarrollar la creatividad a través de la musicalización de textos y cuentos creados por los propios alumnos.
Horarios: se adaptarán a las necesidades de los alumnos de L a V, en el Aula de Música para Todos. Los alumnos interesados tendrán que hablar con los profesores Francisco Borro y Jesús Alonso.
ALUMNOS/AS DE DANZA PARA TODOS.
“Danza para Todos en Familia”. Pilar Vega.
Aforo: 10 alumnos/as más su acompañante.
En este Taller de dos sesiones, se realizarán diferentes ejercicios con la premisa de trabajar la unidad entre padre/madre y alumno, además de crear una mini coreografía que se desarrollará en los dos días del taller.
L. y X (18:15-19:15) en el Aula 4 de Danza.
ALUMNOS/AS DE CANTO
“Digitalización y composición de partituras por ordenador”. Alejandro Alejos.
Generación de una partitura digital a partir de una partitura física. Generación de archivos MP3 y corrección de partituras digitales.
Aforo: 20 personas.
Dos sesiones: M. y J. (17:00-19:00) en el Aula 3 de LM, 1ª Planta, Sector A.
ALUMNOS/AS DE CANTO DE NIVEL AVANZADO
“La Primera vista en el estudio del Canto”. Alejandro Alejos.
El taller pretende abordar el estudio de partituras a primera vista, trabajar las competencias que permitirán cantar una partitura de la cual no conocemos nada, ni la entonación ni la medida.
Aforo: 30 personas.
Dos sesiones: L. (17:00-19:00) y V. (11:00-13:00) en el Aula 2 de Danza.
ALUMNOS DE 1º Y 2º CURSO DE GUITARRA
“La Clase Colectiva de Guitarra”. José Javier Díaz.
Clase colectiva de guitarra en la que aprenderemos mediante juegos, canciones grupales y otros recursos técnicos propios de tocar en grupo.
Aforo: 10 alumnos/as.
L. (17:00-18:00) en el Aula 6, 1ª Planta, Sector C.
ALUMNOS/AS DE 3º Y 4º CURSO DE GUITARRA
“La Clase Colectiva de Guitarra”. José Javier Díaz.
Clase colectiva de guitarra en la que se trabajarán obras y técnicas propias de la práctica en grupo.
Aforo: 10 alumnos/as.
L. (18:00-19:00) en el Aula 6, 1ª Planta, Sector C.
ALUMNOS/AS DE 5º A 1º DE GRADO MEDIO DE GUITARRA
“Armonía aplicada a la Guitarra” (Nivel 1). José Javier Díaz.
En este taller se hará especial hincapié en el uso de los acordes mayores, menores y séptimas con cejilla y su aplicación en la música popular.
Aforo: 10 alumnos/as.
X. (17:00-18:00) en el Aula 6, 1ª Planta, Sector C.
ALUMNOS/AS A PARTIR DE 1º DE GRADO MEDIO DE GUITARRA
“Armonía aplicada a la Guitarra” (Nivel 2). José Javier Díaz.
En este taller se hará especial hincapié en el uso de los acordes invertidos, conducciones del bajo, notas pedal y acordes con cuerdas al aire.
Aforo: 10 alumnos/as.
M. (18:00-19:00) en el Aula 6, 1ª Planta, Sector C.
ALUMNOS/AS DE MÚSICA MODERNA PARA INSTRUMENTOS CLÁSICOS.
“Taller de Música Actual”. J.J. Díaz.
Taller de preparación de temas de música actual con instrumentos acústicos, dirigido a los alumnos de dicha asignatura. El taller finalizará con un concierto de los alumnos participantes, el sábado 30 de marzo.
Inscripción previa autorización del profesor.
L. y J. (21:00-22:00) en el Aula 6, 1ª Planta, Sector C. Concierto S. (20:00) en el auditorio.
ALUMNOS/AS DE PERCUSIÓN
“Percusión. Recursos para improvisar en parche”. Paco Caballero.
Aforo: 20 personas.
En el taller se darán instrucciones para improvisar con los distintos instrumentos de parche. Diferentes estilos y patrones rítmicos. Ostinatos.
L. (17:30-19:00) en el Aula de Percusión.
ALUMNOS/AS DE CLARINETE DE TODAS LAS EDADES
“Luthería para Clarinete (mantenimiento y pequeños arreglos)”. Javier Espejo.
Aprendizaje e información de los procedimientos para mantener el clarinete en óptimas condiciones para su uso.
L. (18:00-19:15) en el Aula 9, 1ª Planta, Sector C.
ALUMNOS/AS DEL AULA DE MÚSICA ANTÍGUA Y DE LAS CLASES DE GUITARRA DE FRANCISCO BORRO Y JESÚS ALONSO QUE YA HAYAN PARTICIPIADO EN LA ELABORACIÓN DEL HISTORIOGRAMA
“El Historiograma de la clase de Guitarra (II)”. Jesús Alonso y Francisco Borro.
El objetivo de este taller, es completar la labor iniciada en el curso pasado y reunir elementos relativos a las músicas estudiadas para ser insertados en el historiograma por los propios alumnos.
Horarios: se adaptarán a las necesidades de los alumnos, de L a J, en el Aula de Guitarra y Música Antigua. Los alumnos interesados tendrán que hablar con los profesores Paco Borro y Jesús Alonso.
Cronograma
Descargar el cronograma de la Semana Cultural de la EMMD 2019
Auditorio EMMD (Mostrar el mapa)